Decisão foi tomada em conjunto pelos ministérios da Educação e da Defesa. Programa era uma das prioridades do governo na gestão Bolsonaro. Escola Municipal Cívico-Militar Maria José de Miranda Burity, em Cabedelo
Secretaria de Educação de Cabedelo/Divulgação
Seis escolas da Paraíba que estavam na lista do Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares (Pecim), encerrado nesta quarta-feira (12), vão passar por mudanças. O g1 entrou em contato com as prefeituras de João Pessoa, Cabedelo, Santa Rita, Bayeux e Patos para saber o que definiram para a transição.
A decisão do governo federal foi informada aos secretários de Educação de todo o país por meio de um ofício, revelado pelo Estadão e obtido pelo g1.
Criado em 2019, o programa de escolas cívico-militares estipulava transformação de escolas públicas para o modelo cívico-militar. O formato propunha uma divisão das gestões administrativa e pedagógica das escolas, na qual a parte pedagógica continuava nas mãos de educadores civis, mas a gestão administrativa passava para os militares.
Como ficarão as escolas da Paraíba?
Na Paraíba, as seguintes escolas participavam do programa, conforme relação disponível no site do Pecim:
2020 – João Pessoa – Municipal Caixa Escolar Chico Xavier
2021 – Bayeux – Municipal EMEF Maria do Carmo da Silveira Lima
2021 – Santa Rita – Municipal Escola Cívico-Militar Capitão Tomaz Panta
2021 – Cabedelo – Municipal Escola Municipal Mª José de Miranda Burity
2022 – Municipal EMEIF Prof. Aníbal Moraes
2022 – Patos – Municipal CIEP III – Dr. Firmino Ayres Leite e Ottto de Souza Quinho
João Pessoa
Uma escola está localizada no município de João Pessoa. A secretária de educação América Castro vai se pronunciar na sexta-feira (14) após uma conversa com a comunidade escolar. No entanto, adiantou que o sistema de ensino está mantido até o final do ano.
Cabedelo
A prefeitura de Cabedelo informou que a decisão de prosseguir ou não com o padrão militar na Escola Municipal Maria José de Burity, no bairro da Praia do Poço, será tomada apenas no final do ano, junto com pais, mães e responsáveis dos alunos.
A medida busca evitar qualquer tipo de prejuízo ao ano letivo vigente atualmente.
Santa Rita
A prefeitura de Santa Rita descartou o fechamento da Escola Cívico-Militar Capitão Tomaz Panta, que funciona na cidade desde 2021. Atualmente, a unidade tem 1.020 alunos matriculados.
Durante o período de transição, que se estenderá até dezembro deste ano, o município vai contratar novos oficiais das forças armadas.
Para a cidade, a experiência como o modelo cívico-militar é considerada positiva. De acordo com a prefeitura, a unidade, inclusive, conquistou prêmios nacionais pela qualidade na educação que oferece.
Bayeux
O g1 não conseguiu retorno da prefeitura de Bayeux.
Patos
A prefeitura de Patos informou que ainda não sabe se o modelo cívico-militar será mantido ou não na Escola Dr. Firmino Ayres Leite e Ottto de Souza Quinho que tem, atualmente, 560 alunos.
Por outro lado, o município diz que a situação está sendo avaliada, e que uma decisão será tomada em conjunto com a comunidade.
No geral, a prefeitura considera o projeto cívico-militar bem aceito e aponta pontos positivos constatados a partir do modelo, como a redução da evasão escolar, queda em casos de violência e maior aprendizagem.
Mudanças com o fim do programa
De acordo com o documento, haverá:
desmobilização do pessoal das Forças Armadas dos colégios;
adoção gradual de medidas que possibilitem o encerramento do ano letivo dentro da normalidade.
O programa
Criado em setembro de 2019 por meio de um decreto, o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares começou a ser posto em prática no ano seguinte. Foi proposto com o objetivo de diminuir a evasão escolar e inibir casos de violência escolar a partir da disciplina militar.
O Pecim estabelecia uma cooperação entre MEC e Ministério da Defesa para dar apoio às escolas que optassem pelo novo modelo, bem como na preparação das equipes civis e militares que atuariam nessas instituições.
O programa descrevia que a parte pedagógica da escola permaneceria com os educadores civis, mas a gestão administrativa da instituição seria feita por militares.
Dentro da sala de aula, as escolas têm autonomia no projeto pedagógico. As aulas são dadas pelos professores da rede pública, que são servidores civis.
Fora da sala de aula, militares da reserva atuam como monitores, disciplinando o comportamento dos alunos. Eles não têm permissão para interferir no que é trabalhado em aula ou ministrar materiais próprios.
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Fonte: G1 Read More