APRESENTAÇÃO

No interior da escola as relações são tramadas a partir e principalmente dos seus atores internos e de seus conhecimentos sobre a estrutura escolar. Essa compreensão de organização escolar quando não exclui os atores externos torna sua participação a de meros expectadores dos processos de planejamento e execução do trabalho pedagógico.

Se por um lado o conhecimento da estrutura e funcionamento da escola concentrado mais no segmento do magistério, possibilita maior controle deste segmento sobre as relações escolares, por outro a escola tem dificuldade de comunicação com as famílias que atendem ou a linguagem utilizada não se fazem suficiente para entendimento dos alunos alijando assim os pais do processo decisório e em alguns casos até de exerceram direitos básicos de acompanharem os estudos de seus filhos.

Dessa relação surge conflitos que dificultam o trabalho pedagógico e produzem outras sérias conseqüências que causam frustrações nos alunos e professores.

JUSTIFICATIVA

A escola faz hoje pouca escuta dos pais, da forma como percebem o processo de aprendizagem e nas varias relações constituídas no interior do ambiente escolar. Os pais têm uma grande contribuição e também, responsabilidade com o processo de aprendizagem escolar. Se em um tempo a escola cobra dos pais a negligencia com essa responsabilidade em outro tempo a escola tem negado aos pais a participação nos processos decisórios de sua organização pedagógica.

As regras são construídas de dentro para fora, assim os pais têm dificuldades de assimilá-las em cumpri-las, igual dificuldades tem também os alunos, quando todos participam da construção das regras seu cumprimento é facilmente pactuado por todos.

Compreender o papel de cada um dos atores do processo educativo numa visão inclusiva é a condição sinequanon para democratizar as relações e as construções da gestão democrática, e os pais tem fundamental papel nesse processo. Este seminário se constitui, portanto, em importante instrumento de empoderamento dos atores excluídos do debate escolar e permite a reconstrução das relações favorecendo a cumplicidade entre professores, alunos, pais e comunidade nas decisões e efetivações das ações pedagógicas.

Público Alvo:

Pais de alunos de escolas públicas municipais, estaduais e federais, particulares e filantrópicas da educação básica localizadas no Estado do Espírito Santo.

PREVISÃO DE PARTICIPANTES POR REDE DE ENSINO E MUNICÍPIO

Estimativa do mínimo de participante das Redes Municipais – Total: 137

Estimativa do mínimo de participante da Rede Estadual – Total: 137

Estimativa do mínimo de participante da Rede Privada  – Total: 78

Estimativa Geral de Participantes: 352

TEMARIO

MESA REDONDA 1

Tema: “O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – AS RESPONSABILIDADES DOS PAIS E AS DAS ESCOLAS –  OBRIGAÇÕES E PUNIÇÕES – DIREIOTS E DEVERES”

Debatedores: Promotores do Ministério Público Estadual-ES, responsáveis pelo acompanhamento das políticas voltas para as crianças e adolescentes; Conselho Tutelar das Cidades da Grande Vitória.

Mediador: Coordenação do Núcleo Municipal da ASSOPAES  de Vitória

MESA REDONDA 2

Tema: A INTEGRAÇÃO E RESSOCILIZAÇÃO NA ESCOLA DE ALUNOS INFRATORES.

Debatedor: Dr. Paulo Roberto Luppi e Drª Patrícia, Juizes da Vara da Infância de Vitória e Vila Velha respectivamente.

Mediador: Coordenação do Núcleo Municipal da ASSOPAES  de Cariacica.

MESA REDONDA 3

Tema: DA PEDAGOGIA DA ESCUTA A PEDAGOGIA DO AFETO – A CULTURA DA PAZ COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO.

Debatedores: Dr. Carlos Eduardo Ferraço – UFES; Drª Beth Barros de Barros – UFES E Drª Vânia Carvalho de Araújo – UFES

Mediador: Coordenação do Núcleo Municipal da ASSOPAES  da Serra.

MESA REDONDA 4

Tema: A Construção do Regimento Escolar com a Participação de Todos os Segmento da Comunidade Escolar.

Debatedores: Prof. Daniel Barbosa do Nascimento – mestrando UFES e Profª Denise Pinheiros Quadros.

MESA REDONDA 5

Tema: A CONSTRUÇÃO DO COLEDUC NA ESCOLA – SUA IMPORTANCIA NAS RELAÇÕES PEDAGÓGICAS DO COTIDIANO ESCOLAR.

Debatedores: Profª Graça Lobino e o Coletivo de Educadores Ambientais de Vitória

Mediador: Coordenação do Núcleo Municipal da ASSOPAES  Ecoporanga.

PROGRAMAÇÃO:

Obs: Os nomes dos debatedores são ainda umas sugestões, os mesmos precisam ser convidados e confirmarem sua participação sem ônus para a ASSOPAES.

Dia 12/07/2008  (sábado)

8:00 h – Apresentação Cultural de alunos e pais – ( articular a escola que fará a apresentação)

9:00 h –   Abertura Oficial com a fala do Presidente Estadual da ASSOPAES  e demais autoridades convidadas e Presentes.

10:00 h  –  MESA REDONDA 1  –  Exposição dos debatedores.

11:00 h  –  Debate com o Plenário

12:00 h  –  Almoço

14:00 h  –  MESA REDONDA 2 – Exposição do debatedores

13:00 h  –  Debate com o Plenário

16:00 h   –  Lanche

16:30 h – MESA REDONDA 3 – Exposição dos debatedores

17:30 h  –  Debate com o Plenário

18:30 h  –   Confraternização

19:30 h  –   Encerramento dos Trabalhos do Dia

Dia 13/07/2008   (domingo)

8:00 h – Apresentação Cultural de alunos e pais – ( articular a escola que fará a apresentação)

9:00 h –   MESA REDONDA 4  –  Exposição dos debatedores.

10:00 h  –  Debate com o Plenário

11:00 h  –  MESA REDONDA 5  –  Exposição dos debatedores.

12:00 h  –  Almoço

14:00 h  –  Debate com o Plenário da Mesa 5

15:00 h  –  Apresentação e Votação do Plano de Organização Anual

16:00 h   –  Apresentação e votação de Moções

17:00 h  –  Reunião dos Núcleos Municipais

18:00 h  –   Encerramento do SEMINARIO

RECURSOS MATERIAIS:

1. Vinte faixas em murim no tamanho 3 X 0,5;
2. Dois mil cartazes;
3. Dez mil folders;
4. Cinco outdoor; 1 em cada cidade da Grande Vitória;
5. 300 pastas com caneta e bloco de anotação;
6. 300 camisetas com arte da ASSOPAES;
7. 300 crachás;
8. Data show por 2 dias;
9. Serviço de filmagem por 2 dias;
10. 1200 ticks alimentação;
11. Um carro pequeno de carroceria nos dias 11, 12, 13 e 14/07/08;
12. Dois carros pequenos de transporte de passageiros nos dias 11, 12, 13 e 14/07/08;
13. Duzentos litros de combustível;
14. Quatro ônibus de transporte de passageiros nos dia 12 e 13/07/2008;
15. Um mural de abertura em banner de PVC;
16. Local de realização de confraternização;
17. Local de realização do seminário;
18. local de alojamento para os pais do interior – (160 pessoas );
19. duas mil fichas de cadastro da ASSOPAES;
20. trezentas fichas de avaliação do evento;
21. dois mil selos de postagem;

ESTRUTURA

Local: Auditório da Assembléia Legislativa do ES – a confirmar ( sem custo)

Alojamento: para pais do interior – SINDIUPES – a confirmado (sem custo)

Local de Refeição: Definir patrocinador

CRITÉRIO DE PARTICIPAÇÃO      

1. Ser pai ou responsável legal de aluno da educação básica em escola localizada no Estado do Espírito Santo;
2. O filho deve ser regularmente matriculado e freqüente;
3. Apresentar comprovação da escola do  filho(a) de sua responsabilidade legal com  aluno;
4. Ser indicado em reunião de pais da escola de seu filho quando houver mais interessados que vaga para o município;
5. Preencher a ficha de cadastro da ASSPAES.

Realização:

Diretoria estadual da ASSOPAES

NÚCLEO MUNICIPAL DA ASSOPAES DE VITÓRIA

NÚCLEO MUNICIPAL DA ASSOPAES DE VIANA

NÚCLEO MUNICIPAL DA ASSOPAES DE CARIACICA

NÚCLEO MUNICIPAL DA ASSOPAES DE SERRA

APOIO:

Secretaria Municipal de Educação de Vitória

Secretaria Municipal de Educação de Cariacica

Secretaria Municipal de Educação de Serra

Secretaria Municipal de Educação de Vila Velha

Secretaria Municipal de Educação de Viana

Secretaria Estadual de Educação

Gestores de Escolas

SINDIUPES

SINEPE

SINPRO

MPE – ES

Conselhos Tutelares Municipais do Espírito Santo

UFES

DCE UFES

SINTUFES

ALES